تقارير3
-
تدمير البيئة في مدینتین معشور والفلاحية
رصدت مصادر الجبهة الديمقراطية الشعبية الاحوازية(جدش) في مدينة معشور والفلاحية عن تدمير البيئة المتعمد من قبل سلطات الاحتلال الايراني في…
أكمل القراءة » -
باكستان تتهم ايران بعدم تكميل مشروع نقل الغاز
اعلن موقع فارس للانباء يوم الجمعة الثامن والعشرين من شباط – فبراير 2014 متهما” باكستان بمحاولة اتهام ايران بعرقلة اكتمال…
أكمل القراءة » -
البحرين تتهم إيران بالتعبئة الإعلامية ضدها
وزيرة الإعلام سميرة رجب تشير إلى وجود جهات تحاول نشر الفوضى والعنف في البحرين من خلال ولائها التام لولاية الفقيه.…
أكمل القراءة » -
الاحوازيين يشاركون الاشقاء العراقيين في مظاهرات امام البرلمان الاروبي
بدعوة من الاشقاء العراقيين اقيمت اليوم الاربعاء السادس و العشرين من شباط فبراير عام 2014 مظاهرة امام البرلمان الاروبي في…
أكمل القراءة » -
جدش توجه كلمة للاشقاء العراقيين في مظاهرة اليوم امام البرلمان الاروبي
بسم الله الرحمن الرحيم ايها الاشقاء المناضلون ان هذا ليوم كريم، حيث نجتمع واياكم ضد المد التوسعي الايراني الذي…
أكمل القراءة » -
حالة امنية قصوى تفرضها السلطات المحتلة الايرانية في الكورة الاحوازية
نقلت مصادر احوازية للمركز الاعلامي للثورة الاحوازية التابع لـ((جدش)) من الكورة القريبة من مدينة معشور الاحوازية عن حالة امنية تفرضها…
أكمل القراءة » -
آشتون تطالب ايران بوقف الاعدامات في الاحواز
اعربت الممثلة العليا للشؤون الخارجية والسياسية الأمنية للاتحاد الأوروبي السيدة كاثرين اشتون عن قلقها ازاء الاعدامات الأخيرة في الاحواز مشيرتا”…
أكمل القراءة » -
اذاعة راديو كندا تجري مقابلة مع الرفيق ابوشريف الاحوازي
اجري راديو كندا القسم العربي مقابلة مع السيد ابوشريف الاحوازي مسؤول العلاقات الخارجية في المنظمة الوطنية لتحرير الاحواز(حزم) و الامين…
أكمل القراءة » -
القضيّة الأحوازيّة تحضر بقوّة في إحتفال الفصيل الطلّابي التونسي
الطلبة القوميّين التونسيّين يؤكّدون ضرورة إقامة الجمهوريّة العربيّة الأحوازيّةسلمان العرباوي في إطار احتفال الفصيل الطلابي التونسي طلبة قوميّون بالذكرى العشرين…
أكمل القراءة » -
الشعوب غير الفارسية تحتفل باليوم العالمي للغة الام في مدينة تورنتو الكندية
تجمع الثالث والعشرين من فبراير 2014 ابناء الشعوب غير الفارسية في مدينة تورنتو الكندية تحت سقفا واحد للاحتفال بهذا اليوم…
أكمل القراءة »