تقارير3
-
بلاغ صحفي من المنظمة الوطنية لتحرير الاحواز حزم
بسم الله الرحمن الرّحيم إِنَّهُمْ يَكِيدُونَ كَيْداً وَأَكِيدُ كَيْداً فَمَهِّلِ الْكَافِرِينَ أَمْهِلْهُمْ رُوَيْداً صدق الله العظيم تؤكد «المنظّمة…
أكمل القراءة » -
الأمير تركي الفيصل: على أبناء عمومتنا في الأحواز أن يكثفوا نشاطهم
قال الأمير تركي الفيصل على هامش ندوة في البرلمان البريطاني اليوم الخميس الـ 12 من سبتمبر 2013 في العاصمة البريطانية…
أكمل القراءة » -
أمانو: إيران غير متعاونة فى إظهار سلمية برنامجها النووى
قال المدير العام للوكالة الدولية للطاقة الذرية يوكيا أمانو، إن من الضرورى والملح أن تتصدى إيران لبواعث القلق التى يثيرها…
أكمل القراءة » -
ايران وسياستها في الملف النووي مع الرئيس الجديد
لندن , المملكة المتحدة , 10 سبتمبر , أخبار الان -قال حسن راضي الخبير في شؤون الشرق الاوسط والمختص في…
أكمل القراءة » -
المرکز الاحوازی لحقوق الانسان ینقل معاناة الاسری الاحوازیین لمجلس حقوق الانسان
حضر وفد من المرکز الاحوازی لحقوق الانسان ترأسه السید علی قاطع الاحوازی المدیر التنفیذی للمرکز و رافقه کل من الناشط…
أكمل القراءة » -
تهديم البيوت وتهجير اهاليها في قرية اليرف( ديرى فارم) فى مدينة المحمرة الواقعه على ضفة شط العرب
نقلت مصادر احوازیة للمرکز الاعلامی للثورة الاحوازیة من علی ضفاف شط العرب عن اجراءات تعسفیة تقوم بها السلطات المحتلة الفارسیة…
أكمل القراءة » -
الاحتلال الفارسی یستعین بالحیل لیغتصب اکبر عدد من الاراضی الزراعیة الاحوازية
نقلت مصادر احوازیة من مدینة ابو حمیظة غرب الاحواز المحتلة للمرکز الاعلامی للثورة الاحوازیة علی ان السلطات الایرانیة استعانت بالحیل…
أكمل القراءة » -
ندوة عن التطورات الأقليمية والدولية والقضية الأحوازية وآفاق المستقبل
لا شك ان الثورات العربية في السنتين الماضيتين تعتبر اهم أحداث المنطقة والعالم برمته وشكلت منعطفا تاريخيا حيث أثرت وستؤثر…
أكمل القراءة » -
مظاهرات في هلندا و بريطانيا بمناسبة بدأ العام الدراسي في ايران
دعى حزب استقلال ازربايجان الجنوبية لاقامة مظاهرات في كل من هلندا و المملكة المتحدة بريطانيا بمناسبة بدأ العام الدراسي في…
أكمل القراءة » -
المرأة الأحوازية ترفع صوتها في جنيف ضد الاحتلال الفارسي
شارك وفد من منظمة الدفاع عن حقوق الإنسان الأحوازي في المؤتمر السنوي الذي يقام في جنيف تحت عنوان “حقوق ومعاناة…
أكمل القراءة »